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Bac sensoriel fleuri (et pailleté!)

En ce moment, le printemps est à l’honneur sur le blog! Après la fleur géante à décorer et le livre de jardinage pour les enfants, on continue nos activités champêtres et fleuries. Ma louloute est une amoureuse des fleurs. Elle adore les observer, en cueillir et…s’en faire offrir! 🙂 Lorsqu’on passe devant un fleuriste, il n’est pas rare qu’on s’y arrête pour acheter un petit bouquet de fleurs. De retour à la maison, elle le décompose et le recompose pour créer son propre bouquet, elle rajoute des fleurs coupées dans le jardin, avant de le mettre en vase. La plupart du temps, c’est elle qui s’occupe ensuite de changer l’eau des fleurs et il est rare qu’elle oublie. Récemment, on s’est fait ce petit plaisir et on s’est offert à nous-mêmes, comme ça, sans occasion particulière, un joli bouquet de fleurs. La veille de partir en vacances, comme nous n’allions pas être à la maison pendant plusieurs jours pour nous en occuper, j’ai eu envie de proposer à louloute une petite activité autour de son joli bouquet.

Matériel utilisé :

  • un grand bac en plastique
  • de l’eau
  • des paillettes
  • des fleurs
  • quelques accessoires : ciseaux, ciseaux boule, pince, cuillère et quelques contenants

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Nous nous sommes installées dehors dans le jardin et Carla était trop contente de découvrir ce que je lui avais préparé. Ah le grand retour enfin des activités à l’extérieur, comme j’aime ça!

Au moment des découvertes de bacs sensoriels, je ne donne aucune consigne. Je la laisse observer et nommer le matériel mis à sa disposition et puis libre à elle d’en faire ce qu’elle imagine. Je me contente de l’observer et de l’écouter me raconter ce qu’elle fait, inventer ses petites histoires. Elle a d’abord commencé par ce qu’elle aime par-dessus tout : les paillettes! Elle a saupoudré (vidé plutôt en fait ^^) des paillettes rouges et or dans le bac rempli d’eau. C’était beau! Elle a adoré regarder les paillettes se déposer à la surface de l’eau puis se mélanger à l’aide de la cuillère, voir l’eau devenir brillante. Les paillettes flottent d’abord puis au cours de l’activité elles ont commencé à se déposer sur le fond du bac, un peu comme une couche de sable pailleté.

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Après les paillettes, place aux fleurs! Elle a choisi de n’utiliser que les pétales, elle a donc coupé les tiges à l’aide des ciseaux. Elle a laissé certaines fleurs intactes, pour d’autres elle a détaché chaque pétale. L’occasion encore une fois d’observer les fleurs, de les décrire, de décomposer leurs différentes parties. On a ainsi cherché et nommé ensemble le pistil, les graines de pollen, les pétales, le pédoncule… Une petite leçon de nature en pleine nature!

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Petit à petit, le bac s’est rempli de fleurs et de couleurs. C’était juste magnifique! Notre joli bouquet s’est transformé en bouquet flottant. Avec la petite touche pailletée en plus! Elle a utilisé les petits ustensiles pour mélanger les fleurs et les paillettes, pour faire remonter les paillettes à la surface et les mélanger aux fleurs. L’effet était extra!

C’est une chouette activité sensorielle, Carla a beaucoup aimé manipuler les fleurs et les petits ustensiles, exercer sa motricité fine en découpant les tiges. C’est aussi et surtout une activité-plaisir des yeux : on s’est émerveillé à observer les fleurs flotter à la surface de l’eau, à regarder les paillettes se déposer et se fixer sur les pétales et les recouvrir d’un voile brillant.

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Une fois le bac rempli, elle a déclaré que c’était une soupe de fleurs et bien sûr elle a voulu nous en servir. Elle s’est servie de la paire de ciseaux boule, très pratiques car ils permettent de saisir mais aussi de laisser couler l’eau. Elle a composé des assiettes arc-en-ciel, c’était tellement beau et coloré qu’on en aurait volontiers mangé pour de vrai!

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Elle a adoré cette activité du début à la fin, ça l’a occupée plusieurs heures. En même temps, ça ne m’a pas étonnée, c’est une activité qui associe tout ce qu’elle aime. Un peu de soleil en plein air, beaucoup de paillettes et des jolies fleurs : les ingrédients du bonheur selon louloute!  ♥

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Bac sensoriel : la plage et l’océan

En ce moment, canicule oblige, il fait vraiment trop chaud pour aller à la plage. Alors, en attendant un peu de fraîcheur, on a fait venir la plage et la mer à la maison avec un nouveau bac sensoriel aux couleurs de l’océan.

En fait, il s’agit plus exactement de 2 bacs sensoriels réunis pour recréer une après-midi en bord de mer mais à l’ombre de notre terrasse.

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Pour le bac sensoriel de l’océan, j’ai utilisé :

  • un grand bac transparent rempli d’eau bleue (eau + colorant alimentaire)
  • des figurines d’animaux marins, des algues et des coraux en plastique
  • des galets
  • des perles et des galets bleus
  • une petite épuisette

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Pour le bac sensoriel de la plage, j’ai utilisé :

  • un petit bac transparent rempli de sable
  • des coquillages
  • du bois flotté
  • plein de petits jeux de plage : arrosoir, seau, pelle, râteau, moules divers…

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J’ai préparé le tout pendant la sieste de la louloute et, à son réveil, je vous raconte pas comme elle était contente de découvrir ma petite surprise 🙂

Et c’est parti pour des heures de jeu (elle y a passé tout l’après-midi)!

Elle a joué avec le sable, fait des pâtés de sable, des glaces de sable, s’est amusée à cacher des petits objets sous le sable pour que je les retrouve…

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Et elle s’est encore plus éclatée avec le bac marin : forcément, un bac rempli d’eau ça a toujours beaucoup de succès! Elle a utilisé l’eau du bac pour mouiller le sable, elle a pêché des poissons, des galets, des perles d’eau…

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Elle s’est imaginée et m’a raconté des tas d’histoires mettant en scène tout ce petit peuple de l’océan et c’était tellement bien de l’écouter et de la regarder.

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Elle a soigné les animaux blessés, leur a préparé des assiettes de perles en guise de repas.

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C’était aussi super agréable et rafraîchissant de barboter les mains dans l’eau fraîche, de s’éclabousser…

Bref, un super moment et une vraie réussite pour ces nouveaux bacs! Ils restent à sa disposition pendant quelques jours sur la terrasse pour de nouvelles parties de jeu sous-marin!

Bac sensoriel printanier

Cette semaine, j’ai présenté à ma louloute un bac sensoriel sur le thème du printemps. J’ai profité d’une matinée d’école pour tout préparer afin que tout soit prêt à son retour. Nous avons profité d’une belle journée ensoleillée pour nous installer dehors, dans le jardin, et elle a adoré découvrir et explorer ce nouveau bac (j’adore entendre ses « waou! » dans ces moments-là 🙂 ).

Voici en détail notre bac sensoriel sur le thème du printemps :

Bac sensoriel sur le thème de l’automne

L’automne est là, l’occasion de créer un nouveau bac sensoriel sur le thème de cette saison.

Vous ne connaissez pas les bacs sensoriels? Allez-faire un tour ici, vous trouverez une petite explication et un autre exemple de plateau sensoriel.

L’idée cette fois-ci était d’assembler divers éléments naturels, tous ramassés dans le jardin ou lors de ballades, caractéristiques de l’automne.